思考，是學習的起點。今天，熱愛繪本的蘇蘇要為我們帶來一連串好聽好玩繪本的介紹喔！
首先，蘇蘇帶來了1961年出版的匈牙利經典繪本〈拉奇和小獅子〉。拉奇一看到狗，就會嚇得逃走；黑黑的房間，他不敢進去。甚至連其他小孩都怕，難怪沒有人想跟他一起玩。有一天出現了一隻小獅子，小獅子帶他做體操，陪他經過許多的事；漸漸的，拉奇越來越有勇氣，有天小獅子留下一封信給他，要再去幫助其他膽小害怕的孩子，因為小獅子知道拉奇已經越來越有勇氣，所以，小獅子可以放心離開了。
這是一本源自於祖母跟孫子講述的關於勇氣的故事，歷經一甲子的歲月，依然在繪本界屹立不搖，蘇蘇也特別提到日本出版相當多關於小獅子的可愛小物，有機會到日本，或許可以找找看。
接著，蘇蘇分享了好幾個由美國繪本作家路易斯•斯洛巴德金和其妻佛羅倫斯•斯洛巴德金 (Louis & Florence Slobodkin) 創作的繪本，故事都非常的平實：
〈好多的手套〉源自小男孩不斷的丟手套，為了尋找手套，睿智的奶奶請街坊鄰居幫忙，結果大家都把撿到的紅手套送到小男孩家，越來越多的手套，這下子該怎麼處理呢？
旭恭老師是我自接觸繪本文學以來，非常喜歡的一位繪本圖文創作者；記得我接觸他的第一本書，是好幾年前無意在誠品書店翻閱到的「小壁虎不哭」〈本書旭恭老師為繪者，作者為岑澎維老師〉。因為對繪者的印象很深刻，所以開始陸續去找了好幾本作品〈這個陸續持續的時間，是以“年”來論計〉。總之呢，好想吃榴槤、五百羅漢交通平安、橘色的馬、小紙船、愛睡覺的小baby、請問一下踩得到底嗎？等等等…這些都入手我的書單與在做為故事媽媽的使用題材！
去年九月，在好朋友毛怪和毛朋友的努力下，終於第一次讓小粉絲我和旭恭老師本人有照面的機會。首場講座在桃園縣藝文展演中心舉辦，當時頂著八個月的肚子的我硬是要去聽；然後，覺得老師跟他的書一樣，給人很真誠很舒服的感覺。聽著他講故事，分享繪本的理念和隨手拈來的小書製作…也在在影響了當時小學一年級的姊姊，回家開始努力小書繪本的編寫。而這次，闊別了八個月，旭恭老師帶著他「只有一個學生的學校」來工作室說故事給我們聽，好期待呀！〈眼睛露出閃閃愛心貌〉~
〈老師的親筆簽名書〉
這本書的創作源起，在於老師有次到某間小學演講，中午休息時間時在辦公室休息的他，無意間瞄到學校白板上密密麻麻的行事曆和待辦事項，,大部分都是小學生的活動。他心裡覺得現在的小孩很辛苦〈其實辦活動的大人也是〉，但是如果大人總是要一直要教很多的東西給孩子，孩子應該就會累死了。所以，他想到或許可以寫本書來反映出這樣的狀況；而在思考的過程裡，他反串立場，如果只有一個孩子的學校，老師們會如何處理呢？
這本書，在創作的過程裡，先透過文字架構後提案。決定了畫面呈現的頁數，然後開始著手進行；這部分老師提供很多從草稿開始不同階段的圖讓我們看。一開始呈現的初稿，其實是比較真實想反映老師心裡的稿，把大人想要灌輸給孩子的資源的那種“強迫”，用比較誇張帶強烈批判畫風呈現出來〈編按：不過老師說這個應該過不了出版社那關，況且只是初稿，所以當然不是現在的成品。呵呵！〉同時，透過不同階段的修圖，其實作者本身也反省到〈至少在草圖當時〉，可能也還跳不出科別分類。這是目前深植在現在台灣教育裡面的悠久系統，也還沒法真的那麼地願意讓孩子“自由的”去選擇自己想讀的東西…因此在幾個月的沉澱後，有了第二版，也就是接近我們現在手中成品的這個版本！
看到香香奶奶得意的表情了嗎？經營書屋這樣的空間啊~~~看見這樣的笑容，辛苦就值得了呢！
跟婆婆媽媽們相處久了，知道大家其實身懷絕技，當媽媽前，在公司可也是呼風喚雨的。只是，離開職場回家帶小孩，大家竟然就以為她們"只會"帶小孩、煮飯~~~~ 殊不知，帶小孩、煮飯看似容易，實際上可比在職場上辛苦多了。
每個週二早上，是婆婆媽媽們跟自己的小小約會。大家忙裡偷閒，暫時忘記柴米油鹽，聚在一起創作、談繪本。在陀螺似的忙碌中，放慢腳步，享受人生。
媽咪們看到孩子的作品掛在牆上，心中總是滿滿的驕傲。輪到自己的作品也要掛起來，就變得害羞又緊張了。妳以為孩子為什麼很棒？因為他/她有一個很棒的媽媽啊！
展出一直到六月底，歡迎大家來欣賞，為很棒的媽媽們掌聲鼓勵鼓勵！
亂亂吹的風，一下子就讓地板、桌面、書架堆上一層灰，也讓毛怪鼻子整天發癢，連帶著心情亂糟糟。看了五月兩個活動的報名狀況，心情更是down down down….差點想直接打電話給講師，取消講座算了。一早醒來，理智又告訴我：不可以那麼早放棄！
有好幾位家長期待老師的講座很久了，因為家中、公司有事不能到，一直跟我們抱歉，詢問老師是不是下次還有機會再來？如果可以，毛怪也希望老師多來幾次呢！很謝謝請假的家長們，但是講座不該總是這些熟面孔力挺，應該要有更多新的讀者加入，才能長長久久。通常我遇過的老師都很能體諒主辦單位，所以即便參加講座的人數講座只有小貓兩三隻，老師也都會當成有100人的演講一樣認真準備、演講。但是，主辦單位和老師也都是凡人，這樣的情況越多，就會越心寒。
兩小時的講座收費400-500元，在台北會搶破頭還報不上名。出了台北，同樣的講者和內容外帶點心收250元，報名的人卻是寥寥無幾。我們知道台北以外的地方辦活動，收費會是民眾很重要的考量，畢竟，免費的活動多得是，為什麼要參加收費活動呢？其實攤開費用算一算，以一般公家機關的講師費用來算，1600元的鐘點，兩小時活動的講師費就要3200元。如果一場活動有15人參加 (算是很多人囉！)，一個人平均分攤213元。這個費用還不算開冷氣、場租、事前事後的連絡和文宣喔！所以，250元很貴嗎？又或許有人會問：可是免費活動還是很多啊！我們去參加那種就好。但是我們想想喔~~ 除非這個老師是用一招半式行走天下，只要準備一套演講內容就可以供往後20年的每一場演講使用。否則的話，要針對參加的民眾特性去各別安排每次講座的內容，是要花很多時間和心力的。一個人要在台上滔滔不絕兩個小時，跟聽眾有良好互動，更不要說很多講師扛著書、扛著原畫作，大包小包的來到會場，其背後付出的心力和累積的實力遠遠超過我們給的3200元鐘點費。
就毛怪粗淺的認知，免費活動背後的操作有兩種方法：一是由公家補助講師費用，二是商請講師免費開講，主辦單位自行吸收其他所有費用。對於民眾看起來是免費的，但並不表示我們應該去忽略了講師和主辦單位為了讓活動進行而產生的費用。幸好多數來書屋的家長，多能贊同使用者付費的想法。
讀書會時，媽咪們才談起辦講座、說故事等活動的心酸。還是有很多的民眾，認為幫還不會認字的孩子購買品質佳的繪本是種浪費。如果不是打折書，就更糟了。我們可以理解大家的經濟壓力不一樣，喜歡一本書不一定要擁有，到圖書館去翻看也很棒，這也是圖書館之所以存在的目的之一…..畢竟，不應該只有買得起書的人才能讀書。
其實，店長是以前上班的同事~~
應前同事之邀去說故事，毛怪真是快樂的不得了。我想起很久很久以前，除了誠品敦南店，書店沒有說故事活動的年代。
在進書店工作之前，我去過幾個桃園在地的書店，問店主人能不能讓我去說故事。想當然爾，沒有人理我><。可是我實在很喜歡說故事啊！怎麼辦哩.....於是，毛怪決定到書店去上班。然後，利用機會跟店長ㄠ：讓我在店裡說故事好不好？也許，業績會有起色喔！
後來，我終於爭取到了固定的說故事時間，培養了一群週週來聽故事的小粉絲，聽說也害得後進的同事很可憐，得輪班說故事。對於害怕小朋友，或是對繪本沒感覺的人來說，說故事應該是件壓力很大的事。但是，對於愛講故事的毛怪來說，能在書堆中跟孩子說故事，真是一件再幸福浪漫不過的事了。
謝謝阿德讓我重溫在書店說故事的回憶！也謝謝昨天的小朋友，妳們好棒啊！別忘了五月還要跟毛怪故事約會喔！
一早，毛怪還在悠閒的吃著早餐。一個東門的小學弟和把拔走進書屋。小學弟很自然的坐下，拿了一本書靜靜讀著。把拔說：跟同學約了要去圖書館，同學們都還沒到，先進來看看書。
過了不久，小學弟走出巷口，看到其中一位同學到了，把同學帶了進來介紹了一下毛怪。接著，兩人又出去領了更多同學進來。幾個小五的孩子很有禮貌的在書屋裡東看看西看看，不吵也不鬧，人到齊了，一陣風似的離去。
好可愛的一群小朋友，我不記得我的小時候，會跟同學約著到圖書館呢！
很喜歡這樣的感覺，開著店門，讓附近的家長和孩子很安心，也沒有壓力的可以隨時進來坐坐。好舒服的一個早上。
今天來介紹學習發問的實用書，小小孩沒辦法自己閱讀，但是把拔馬麻可以消化內容之後，跟小孩一起對話。毛怪覺得：推薦童書，不單是推薦懹孩子自行閱讀的書，一本能夠幫助新手爸媽的書也很重要。畢竟，大家都是第一次當把拔馬麻，難免遇到手足無措的時候啊！
為什麼要說這幾本書呢？故事是這樣的：最近有幾個幾年前在圖書館聽過毛怪繪本研習的馬麻來書屋，她們在班級、圖書館說了好一陣子的故事。兩三年下來，孩子也漸漸大了，馬麻們問毛怪：我還想給孩子們更多，要怎麼給才好？想跟孩子們討論故事，討論繪本，可是，該怎麼問問題？
這是個好問題，從前當學生時，我們已經被”回答問題”這件事搞得很緊張了。當了大人後才發現：”問問題”更難啊！還有一個問題出在，沒有人教過我們該怎麼問問題。
好的，請大家試著回答下面的問題：
大朋友們問：書店的童書，一本本都封起來了，我們怎麼選書？
老朋友們說：書店架上的經典越來越少了，只見平台上出版社砸錢買的新書櫃位。門市只能憑著一紙公文把新書上架，一本本的經典好書，都消失了。
怎麼辦？不如，大家一起來推薦好繪本、經典繪本吧！書店不做的事，我們自己做。毛怪要一本本把架上的好繪本推薦給大家，也歡迎大家跟毛怪分享不容錯過的經典繪本。
今天要推薦的是：小房子 (Virginia Lee Burgon，中文譯本：小房子__遠流出版，1943年凱迪克獎)
毛怪手上的中文版是1999年的初版六刷，在遠流的大手牽小手系列裡。原文版則是1943年波士頓的第二版 (首版為1942年)。
【毛怪說故事】如果我有很長很長的尾巴 (大穎文化出版)
小老鼠說，如果我有很長很長的尾巴，就可以幫河馬拔蛀牙、幫鱷魚量身體、把小豬拉到山頂上、可以倒立放風箏、還可以用尾巴拉著雪橇狗。
毛怪和毛豆看得哈哈大笑，我們都有各自喜歡的好點子，你呢？
八月可以來毛怪玩什麼呢？
【自然少年隊】第二梯次，再訪桃農。歡迎錯過第一梯次的小朋友參加。
【手創小故事】這個月的主題是火車，喜歡ㄅㄨㄅㄨ的請喊"又"。
藝術少年隊講塗鴉藝術，對象是對現代藝術好奇的大朋友。
還沒長大的小朋友們，請來【娃娃創作坊】報到。
當家長們擔心不識字的孩子無法讀繪本的時候，毛怪總說：讀圖是孩子的本能，只要有一本經典的好繪本，不識字的小小孩也能悠遊在繪本的故事中。
畫圖，也是孩子的本能。娃娃沙龍的孩子們，總是畫筆拿來就大筆一揮，輕輕鬆鬆的完成作品。
不論是快樂還是悲傷的心，情感都能藉著畫筆宣洩。只是，既然讀圖是本能，畫圖也是本能。長大後的大人，為什麼不敢畫畫呢？
想要畫畫，卻不知從何開始？毛怪幫想要畫畫、喜歡畫畫的你安排了細描慢繪開放工作室。畫筆、畫布、顏料毛怪都幫你準備好，你只要輕輕鬆鬆的走進來就可以啦！
收費參考：
暑假馬上就要到囉！
除了安親班和輔導課，還有什麼好玩的？
毛怪幫大朋友小朋友們準備了有豐富內容的夏日少年隊，適合文青小少年、藝術小少年和喜歡自然生態的小少年。
6/10 以前報名有早鳥優惠唷！